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教育ジャーナル2019年4月号Lite版(第1特集)

作品詳細

話し合いの精度を高めるファシリテーションを取り入れた授業づくり〜新潟市立白新中学校の取り組み〜全校でファシリテーションを取り入れた授業づくりを行っている白新中学校の「生徒全員が意見を出し合い学びを深める」取り組みとその成果を紹介する。

出版社:学研
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