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2024/02/21
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川端裕介の作品一覧
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学級リーダーの育て方
学級の「リーダー」は、教師ではありません。生徒たちが多様なリーダーとなり、互いに連携・協働して学級を運営する自治的な集団…
川端裕介の中学校社会科授業 協働的な学びにつなげる対話スキル50
「協働的な学び」につなげる対話の基礎・基本から、目的別・相手別・学習場面別の対話のポイントと支援の方法、地・歴・公各単元…
図解&フローチャートでわかる 中学校社会科教材研究のすべて
社会科教材研究の基本デザインや力点、研究成果のつなげ方など、押さえておきたいポイントを図解でわかりやすく解説。さらに、全…
子どもを「その他大勢」にしない学級づくり
「手のかからない子」「リーダーでない子」…そんな学級の子たちに知らず知らず貼ってしまう「その他大勢」のレッテル。誰一人置…