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2024/02/21
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発達障害・知的障害 「自立活動」の授業づくり
著者名:新井英靖/茨城大学教育学部附属特別支援学校
権利元:明治図書出版
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作品紹介:

知的障害や発達障害による人間関係やコミュニケーション、情緒の安定や不器用さなど多岐にわたる学習上又は生活上の困難に対応するために、自立活動のねらい、指導課題、教材開発・学習指導案づくり、展開と総合的に計画し、実践するための情報と実践例をまとめました。



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