作品紹介：

「子ども達は有能」「一人も見捨てない」という理念で授業を変える！『学び合い』風の従来型授業や「型に囚われる」「自らを省みない」などの罠から脱却し、１段上の『学び合い』へ。学校現場での『学び合い』実践の中で生まれた、もう１段階上の『学び合い』授業論。

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